Logo tl.artbmxmagazine.com

Virtual o tradisyonal na edukasyon mula sa isang pananaw ng nakakagambalang pagbabago

Anonim

Ilang taon na ang nakalilipas nang ang mundo ay nagsimulang magbayad ng pansin sa mga pagtatanghal at dokumentaryo na ginawa ng dating bise presidente ng Estados Unidos na si Al Gore tungkol sa banta ng pag-init ng mundo, sa pamamagitan ng ilang mga social network (sa oras na iyon sa genesis), isang video ng isang binata na gumawa ng isang salamin na suportado ng teorya ng laro ni Propesor Nash, ang kanyang pagmuni-muni ay lumipat sa dalawang sukat ng konsepto:

1. Magiging katotohanan ba ang Global Warming, o isang pantasya na dulot ng paranoia?

2. Sulit ba ang kumikilos laban sa pag-init ng mundo, pagkakaroon ng gastos at pamumuhunan; alam na maaaring ito ay pantasya?

Sa ganitong paraan ang binata, (na gusto kong bigyan ng kredito ngunit hindi ko alam ang kanyang pangalan, gayunpaman ang kanyang paliwanag ay makikita sa: Youtube, nagmumungkahi siya ng apat na posibleng mga senaryo, at para sa bawat isa sa kanila ay inilarawan niya ang isang resulta, na inutusan niya sa isang matrix:

Ang katotohanan ay na sa matrix na ito ang tanging bagay na kinokontrol natin ay ang mga haligi, magpapasya kami kung kumilos o hindi kumilos, ngunit kung o hindi ang global na pag-init ay isang katotohanan (ang mga hilera) ay lampas sa aming kontrol.

Ang konklusyon naabot ay na kahit na ang pinaka kanais-nais na senaryo sa pang-ekonomiyang at pagpapanatili ng mga termino sa planeta ay 4, at ang pinakamahal ngunit hindi bababa sa mahusay ay 3; Ang senaryo 2, kung saan ang pag-init ng mundo ay isang tunay na kababalaghan na dahil sa aktibidad ng tao at nagpapasya kami na huwag gawin, ay nakakatakot na ang malinaw na pagpapasya, anuman ang pagsusuri sa ekonomiya, ay kumilos.

Mula sa isang magkakatulad na pananaw, nais kong tugunan ang isyu ng virtual na edukasyon, ang posibleng epekto sa tradisyonal na mas mataas na edukasyon at kung ito ay sulit para sa mga institusyong pang-edukasyon na kumilos nang disenteng laban sa hindi pangkaraniwang bagay na ito.

Ilang kasaysayan...

Bago pumasok sa paksa, nais kong suriin ang kaso ng ilang mga industriya, kung saan ang tradisyunal na paradigma at sukatan ng kung ano ang hinihiling ng palengke na biglang nagbago at ang pagpasok ng mga bagong manlalaro na nauunawaan ang sitwasyon, at ginawang perpekto ang kanilang modelo, na humantong sa pagkalugi sa tradisyunal na mga manlalaro.

Suriin natin ang kaso ng mga paliparan:

Bagaman ang mga murang kumpanya ng eroplano ay pamantayan ngayon, at nakikita namin ang mga kumpanyang ito na naghahangad na gumana sa pinakamabisang paraan upang mag-alok ng pinakamahusay na pamasahe sa merkado na may pinakamataas na kalidad at kaligtasan sa pamantayan, hindi iyon ang katotohanan dalawampung taon na ang nakalilipas. taon, ang mga sukatan kung saan pinahahalagahan ng merkado ang serbisyo ng isang airline mula sa ginhawa ng mga upuan, hanggang sa dami at kalidad ng pagkain na inihahatid sa paglipad, ang mga mahigit sa 30 na matandaan at patunayan ang tama sa akin.

Sa pamamagitan ng 1970s, ang merkado ng pasahero ng hangin sa estado ng Texas, USA, ay pinangungunahan ng dalawa ngayon na mga defunct na mga airline: Braniff at Texas Intl; para sa dekada na iyon isang third player ang pumasok sa merkado na tinawag na South West Airlines, sa oras na pinagtalo ng mga kakumpitensya na ang merkado ay napakaliit para sa isang ikatlong manlalaro, at ang lahat ng tatlong nagsimula sa isang napaka-agresibo at hindi opisyal na digmaan sa presyo, at ang ibig kong sabihin upang hindi opisyal dahil ang mga kampanya sa eroplano ay nagpo-promote pa rin ng mga halagang pinaniniwalaang sagrado sa mga manlalakbay, aliw, klase, reserbasyon, pagkain, atbp.

Gayunpaman, sa Timog-Kanluran nagsimula silang gumawa ng ilang mga account at ipanukala ang mga matalinong katanungan, na nagtatapos sa pamamagitan ng pagtatanong sa pinakamahalagang tanong: bakit ang bilang ng mga pasahero na dinala sa pagitan ng tatlong mga operator ay lumampas sa laki na ito ay ipinapalagay (nang walang tanong) ang merkado ng pasahero? Ang sagot ay malinaw: binigyan ng mababang mga rate na nagreresulta mula sa presyo ng digmaan, ang mga taong hindi isaalang-alang ang paglipad bago ito ginagawa; Ang mga tradisyunal na bumiyahe ng bus ngayon ay nagsakay na, mga manlalakbay na negosyo na mag-iisip ng pagmamaneho mula sa San Antonio patungong Houston, mas ginusto na iwasan ang pagsusuot at luha ng paglalakbay at bumili ng murang air ticket.

Ang reaksyon ng South West sa katotohanang ito ay upang hamunin ang mga tradisyonal na sukatan at umangkop sa mga bago na kinakailangan ng dati nang nakatagong merkado na ito: ang mga mababang rate, seguridad, katuwiran, bukod sa iba pa, sa ganitong paraan ay huminto ang SW sa pag-obserba sa mga karibal nito at nagtrabaho upang magdisenyo ng Model kung saan hindi ito nag-alok ng mga pre-assign na mga upuan, o napakalaking kapasidad ng bagahe, o masayang pagkain, inalok lamang ito upang dalhin ka mula sa punto A hanggang point B para sa pinakamababang gastos at sa isang napapanahong paraan, ang anumang karagdagang kinakailangan ay sisingilin.

Sa prinsipyo, ang panukalang ito ay naisip lamang na makaakit ng "hindi mga mamimili", iyon ay, ang mga hindi lumipad dati, ay hindi pinahahalagahan ang mga tradisyonal na sukatan, at walang pattern ng paghahambing; subalit sa paglipas ng panahon ay naperpekto ng SW ang modelo nito at ang mga tradisyunal na pasahero ay nagsimulang iwanan ang kanilang tradisyonal na mga kinakailangan at umangkop sa bagong panukalang serbisyo, bilang isang resulta ng tradisyunal na mga eroplano tulad ng Braniff, Texas Intl, at sa buong bansa bilang Pan Am at TWA ang mga ito ay higit pa sa isang memorya, habang ang Timog West ay ang ikalimang pinakamalaking air carrier sa US, sa isang oras na ang Continental ay kailangang pagsamahin, at ang American Airlines ay nagtago sa pangangalaga sa batas ng pagkalugi.

Maraming mga beses ang tradisyunal na media at mga manlalakbay ay nasugpo sa bagong mga murang mga airline dahil sa kanilang mga trauma at pagkaantala ng pagpapatakbo, gayunpaman ang mga manlalakbay na ito ay may isang pattern ng paghahambing sa iba pang mga paliparan na kinontrata noong nakaraan. Ito ay nagkakahalaga na tanungin: ang mga kumpanyang ito ba ay susukat sa parehong paraan tulad ng mga hindi pa lumilipad at na ang kanilang kahalili sa paghihintay ng pagkaantala ng dalawang oras ay ang paggawa ng isang 15-oras na pagsakay sa bus? Gaano katagal na aabutin ang kanilang operasyon at ibigay ang kanilang istraktura ng magaan na gastos? atake ng ulo-sa tradisyonal na mga may-ari ng merkado?

Tulad ng kaso ng South West, maraming iba pa sa kasaysayan ng negosyo, ang IBM, RCA, lahat ay sumuko sa mga kakumpitensya na pawang ang kanilang panukala sa mga niches na dati ay hindi kumonsumo ng kanilang mga produkto, pinerpekto ito at pagkatapos ay inalis ang tradisyunal na merkado, ang konsepto na ito ay tinatawag na isang " nakakagambalang makabagong ideya ”at naging malawak at mahusay na nagtrabaho ni Propesor Clayton Christensen ng Harvard University School of Business.

Paglipat sa Edukasyon:

Sa ngayon hindi namin hinawakan ang isyu ng edukasyon, o partikular na sa virtual modality, ngunit maaari nating tanungin ang ating sarili ng maraming mga katanungan: inilalagay ba ng virtual na edukasyon ang tradisyonal na modelo nang peligro ng nakakagambalang pagbabago? Sulit ba ang kumikilos?

Sa loob ng maraming taon ang paniniwala na ang kalidad ng edukasyon ay magkakasabay na pinangangasiwaan, at ang katotohanan ay hanggang ngayon wala pa ring pagbabago na konklusyon na sumasalungat sa argumentong iyon, gayunpaman maraming mga aspeto na nauugnay sa virtual na modelo ang nangunguna sa amin. upang tanungin ang palagay, bukod sa iba pa:

-Ang mga kasalukuyang henerasyon ay may iba't ibang mga kagustuhan kaysa sa kanilang mga nauna, paggamit ng mga mobile device, mga social network, virtual na kapaligiran, atbp, para sa kanila sila ay nakaukit sa kanilang DNA, ngunit para sa atin na ipinanganak bago ang 1985, sila ay mga bago.

Pinapayagan ng Virtual na edukasyon ang nilalaman na maihatid sa pinaka-friendly na paraan na posible, ang gumagamit ay maaaring dumaan sa isang kurso nang maraming beses hangga't gusto nila, piliin ang kanilang mga iskedyul, maaaring mapagbuti ang diksyon ng tagapagturo, ang visual aid, ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng pagpupulong at mga aktibidad, Napatunayan nila na isang sasakyan ng pinakamataas na katapatan para sa paghahatid ng kaalaman.

Ito ang sitwasyon; maiisip ng isang tao na ang panganib para sa tradisyonal na modelo ay umiiral at ang desisyon ay kung kumilos o hindi; Ngunit ano ang ibig sabihin ng kumilos?

Para sa mga manlalaro na nagpasya na harapin ang realidad na ito sa isang mapagpasyang paraan, may mga mahirap ngunit napaka-kagiliw-giliw na mga hamon na atake, marahil ang mga aktibidad sa unibersidad ng henerasyon at paghahatid ng kaalaman ay maaaring mawala.

Ayon sa kaugalian, ang unibersidad ay nakatuon sa buong kadena ng paghahatid ng kaalaman:

  • Pagsasanay at pag-upa ng guro.Paglikha ng nilalaman. Imprastraktura. Degree. Pananaliksik.

Ang virtual na modelo ay malamang na humantong sa isang modular na diskarte sa edukasyon, nang walang posing na ito ng isang problema para sa unibersidad, ngunit sa halip isang pagkakataon. Bakit hindi isipin na sa hinaharap magkakaroon ng mga manlalaro (sa katunayan mayroon na sila, sapat na upang suriin ang mga coursera o iTunesU), na inilaan nang eksklusibo sa henerasyon ng nilalaman?, Ang iba pang mga manlalaro na nakatuon sa "fullfillment" o ang pagbuo ng mga programa, ang iba ay nakatuon sa marketing at pamamahagi, at iba pa sa pamagat, kahit na ito ay isang matinding sitwasyon ng pagkabagsak, sa pagitan ng kasalukuyan at ang iminungkahing modelo ay maraming mga kulay-abo na lugar at ang hinaharap ay maaaring nasa isa sa kanila.

Gayunpaman, sa Latin America ang pag-access sa mas mataas na edukasyon ay nasa paligid ng 33%, iyon ay, isa lamang sa tatlong mga mag-aaral na nais na ma-access ang isang propesyonal na degree ay may pagkakataon na pag-aralan upang makuha ito. Ang dalawang iba pang mga mag-aaral na walang pinag-aralan ay ang perpektong pag-aanak ng lugar para sa nakakagambalang pagbabago, tulad ng mga nakasakay sa bus para sa Southwest.

Ang mga institusyon na nagsimula na gumana sa virtual na modelo, sa pagsisimula nito ay nagsimulang mag-enrol ng mga mag-aaral na demograpikong naiiba sa kanilang mga mag-aaral na mukha: mga magulang, empleyado, higit sa 30 taong gulang…, para kanino ang virtual lamang ang kanilang pagpipilian. Gaano katagal bago ang mga manlalaro na ito ay perpekto ang modelo at lalabas ng isang produkto na kaakit-akit sa mga mag-aaral na mukha?

Ang mga oportunidad ay walang katapusang, kasalukuyang mga nagtapos ng MBA mula sa mga unibersidad sa liga sa US, pumasok sa merkado ng paggawa na nagkakahalaga ng mga iskandalo, kaya't ang karamihan sa kanila ay nagtatrabaho sa mga kumpanya sa Wall Street, (kung minsan paglikha ng katumbas ng mga sandata ng pagkawasak ng masa sa pananalapi tulad ng pagpapalit ng credit default at mga CDO na naglalagay sa amin sa gitna ng isa pang mahusay na pag-urong noong 2008) mula nang ang mga kumpanya na bumubuo ng tunay na ekonomiya, tagapagtustos ng mga nasasalat na kalakal at serbisyo, simpleng kakulangan ng badyet upang umarkila sa kanila.

Ang reaksyon ng korporasyon ay walang iba kundi ang pasibo, ang mga kumpanya tulad ng Johnson & Johnson, Intel at Procter & Gamble ay lumikha ng mga nangungunang pamantasan ng korporasyon, at ngayon sa Estados Unidos ay may 8 beses na maraming mga tao na natututo ng mga kasanayan sa negosyo sa mga unibersidad sa korporasyon na sa mga paaralan ng negosyo !!, na walang alinlangan ay dapat maging isang alerto, na bumubuo ng nilalamang ito para sa kanila ?, nang walang pag-aalinlangan, ang mga tauhang nag-aaral sa loob ng kanilang mga kumpanya ay mga tauhan na hindi ma-access ang isang paaralan ng negosyo, gaano katagal Ito ba ay magiging bago sa mga unibersidad na korporasyon, tulad ng South West, perpekto ang kanilang modelo at simulang kumagat sa tradisyunal na merkado ng paaralan ng negosyo?Ito ba ay sa paglipas ng panahon ay bibigyan ng mga employer ang isang mas mahusay na marka sa isang kandidato na natutunan ang kanyang mga kasanayan habang nabubuhay ang katotohanan ng negosyo, sa halip na isawsaw sa isang silid-aralan sa loob ng 24 na buwan? Magkano ang magastos para sa isang transnational na kumpanya upang ilipat ang mga kawani at guro sa kanilang mga bagong halaman?

Sa pagtatapos ng araw, dapat sagutin ng bawat manlalaro kung ang Virtual Education ay nagbigay ng panganib para sa tradisyonal na edukasyon at, kung gayon, ang mga diskarte sa disenyo upang harapin ang hamon na ito at samantalahin ito bilang isang pagkakataon, gayunpaman, ang pinakamasama bagay na maaaring gawin ay upang maiwasan ang katotohanan. Ang mga respetong kaisipan ng 50 ay nagsabi na ang mga tao ay hindi kailanman gagastos ng maraming oras sa harap ng isang kahon na sa oras na iyon ang ilang mga baliw na tinatawag na telebisyon.

Mga Tala:

1. Isang hindi kasiya-siyang katotohanan.

2.

Virtual o tradisyonal na edukasyon mula sa isang pananaw ng nakakagambalang pagbabago