Panimula
Ang hamon ng isang tao kapag nagsisimula ng isang degree sa isang pisikal na silid-aralan sa mga guro at kasamahan ay palaging isang bagay na nagpapataw dahil ito ay isang tradisyunal na paraan ng pagpapadala ng kaalaman sa loob ng maraming siglo, gayunpaman ang sistema na kasalukuyang nagsimula ng isang boom ay nagsimula ilang nakaraan mga taon na kilala bilang virtual na edukasyon ay naaayon sa paglipat mula sa panahon ng kaalaman sa lipunan at panahon ng katalinuhan.
Ang sanaysay na ito ay sumasalamin sa isang synthesis ng materyal na ibinigay ng UNITEC para sa kurso ng paghahanda ng On-line Degree na tinatawag na Ang Lipunan ng Kaalaman.
Ang pag-unlad ng "kaalaman sa ekonomiya" ay nauugnay sa pagkakaroon ng mga makabagong at kritikal na mga tao, na may mataas na antas ng pagsasanay sa pang-agham at teknikal, at may kakayahang magmungkahi at pagpapatupad ng paggamit ng mga bagong materyales, at mga bagong sistema ng produksiyon na nauugnay sa bago konsepto ng agham at teknolohiya. (UNITEC, 2014).
Ang pag-unawa sa mga katangian ng lipunang kaalaman ay nagbibigay-daan sa amin upang masuri ang kahalagahan ng kalidad ng impormasyon na nabuo, pati na rin ang paggamit nito sa iba't ibang disiplina upang makinabang ang ating lipunan, na salamat sa mga bagong teknolohiya ng impormasyon, telecommunication at iba pang mga lugar na ginawa na umabot sa mayorya ng populasyon. Ang buong yugto na ito ay kilala bilang lipunan ng kaalaman at sa parehong oras ay nagsilbi para sa pagbuo ng panahon ng intelihensiya, na kinakatawan sa mga produkto o serbisyo tulad ng internet 3.0, ang internet ng mga bagay at bionanotechnology.
Ang kalayaan na kaalaman ay bumubuo
Natatandaan natin ang mga Mexican wrestler na asul na demonyo at ang santo na nakikipag-usap sa pamamagitan ng isang orasan sa kanilang futuristic films, pati na rin ang tradisyunal na parusa na natanggap ng ating mga lolo at lola sa elementarya para sa hindi pag-aaral ng mga bagay sa puso, ang ating lipunan ay patuloy na nagbabago Nakita namin ang ganitong uri ng impormasyon bilang lipas ngunit lubos na sumusuporta sa mga pag-aaral ng pang-edukasyon, pang-teknolohikal, sosyolohikal, pampulitika at pang-ekonomiya.
Mahigit sa tatlumpung taon na ang nakalilipas, sinimulang subukan ng mga sosyolohista na makilala, magbawas, at pangalanan ang mga pagbabagong nagaganap sa lipunang pang-industriya. Gayundin, inanunsyo nila ang pagkapagod ng lipunan na itinatag sa salaryed na gawaing pang-industriya, na tinatanggal ng mga organisasyon ng mga manggagawa at ng isang proteksiyong Estado na pinagtibay ang iba't ibang mga pagsasaayos depende sa bansa. (UNITEC, 2014)
Ano ang nakikilala sa kasalukuyang rebolusyong pang-teknolohikal mula sa mga nauna ay hindi pangunahing papel ng kaalaman o impormasyon, ngunit sa halip na ang aplikasyon nito sa mga proseso ng paglikha ng kaalaman at pagproseso ng impormasyon-pagpapakalat sa isang loop ng naipon na puna sa pagitan ng pagbabago at praktikal na paggamit. (UNITEC, 2014)
Ang aming henerasyon ay nakinabang mula sa patakaran ng komersyal na pagiging bukas kung saan ang pagpasok ng mga bagong teknolohiya ay ginagawa nang sabay-sabay tulad ng sa mga bansa kung saan ginawa ang naturang pagbabago, pati na rin ang ating mga siyentipiko at teknolohiko na lalong naglakas-loob na makabuo ng mga nakakagambalang teknolohiya, kahit na sila ay kinikilala na may mga premyo tulad ng Nobel sa Chemistry.
Ang diskarte batay sa "pag-unlad ng tao" at "awtonomiya", na kung saan ay isang pangunahing elemento ng paniwala ng mga lipunan ng kaalaman, ay dapat pahintulutan ang isang mas mahusay na pagpapatupad ng mga universal rights at pangunahing kalayaan, habang pinapabuti ang kahusayan. ang paglaban sa mga patakaran sa kahirapan at kaunlaran. (UNESCO, 2005)
Ang isang pangunahing elemento ng mga lipunan ng kaalaman ay ang "kakayahang kilalanin, makagawa, magproseso, magbago, magpakalat at gumamit ng impormasyon na may pananaw sa paglikha at paglalapat ng kaalaman na kinakailangan para sa kaunlaran ng tao. Ang mga lipunang ito ay batay sa isang pangitain ng lipunan na nagtataguyod ng awtonomiya at sumasaklaw sa mga paniwala ng pagkakapareho, pagsasama, pagkakaisa at pakikilahok. (UNESCO, 2005)
Ang mga immaterial form ng kapital, sa loob ng mga ito ng kapital ng tao, ay may higit at higit na kahalagahan. (UNITEC, 2014)
Ang kaalaman ay palaging nangangailangan ng ilang mga kakayahan para sa pagpapakahulugan at kasanayan sa mga pangyayari sa sitwasyon. Ang kaalaman ay hindi madaling i-monopolyo, ito ay kontingent, pagbabago at maramihang. (UNITEC, 2014).
Kung lubos na iginagalang, ang kalayaan sa pagpapahayag at kalayaan ng siyentipikong pananaliksik at paglikha ay nagpapahintulot sa pagtatayo ng mga tunay na lipunan ng kaalaman salamat sa pagbuo ng isang lipunan ng impormasyon sa mundo. Ang pagbibigay-diin sa kalayaan sa pagpapahayag ay katumbas sa pagpapakita ng espiritu ng pagiging bukas at diyalogo na dapat pamahalaan ang relasyon sa pagitan ng mga indibidwal at mga pangkat sa lipunan sa loob ng mga lipunan ng kaalaman. (UNESCO, 2005)
Ang pagbawas ng digital na paghati ay isang layunin na priyoridad kung nais namin ang mga bagong teknolohiya upang mag-ambag sa pag-unlad at itaguyod ang paglitaw ng tunay na "lipunan ng kaalaman". (UNESCO, 2005).
Patungo sa edad ng katalinuhan
Ang oras na nabubuhay ay nasa pagbabagong-anyo. Ang isang bagong panahon ay ipinapataw sa amin, ang pag-unlad na kung saan walang makakapigil. Gayunpaman, hindi tulad ng mga rebolusyon ng nakaraan, ang pagkakataon na ibahagi ang mas malawak na kabutihang-loob ng rebolusyon na ito ay napakalaking. Mayroon nang mga palatandaan ng bagong panahon; ang natitirang araw araw-araw. Sa maliwanag na kaguluhan na sanhi ng pagbabago, ang iba't ibang mga aktibidad ay may kanilang mga ritmo at modelo na nagsisimula na lumitaw. (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013)
Ito ay sapat na upang makapasok sa internet sa pamamagitan ng aming smartphone upang masagot ang karamihan sa aming mga katanungan, mula sa kung paano ang panahon ay magiging sa mga darating na araw, mga sanggunian para sa aming pananaliksik sa unibersidad at maging ang mga produkto ng fashion para sa aming wardrobe o mga regalo.
Ang mundo ay sa madaling araw ng isang panahon ng network na katalinuhan: isang panahon na nagbibigay ng isang bagong ekonomiya, politika, at isang bagong lipunan. Ang mga negosyo ay mababago, ang mga pamahalaan ay mababago, at ang mga indibidwal ay magagawang muling likhain ang kanilang mga sarili; lahat ng ito sa tulong ng mga bagong teknolohiya ng impormasyon. (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013)
Sa aking trabaho makakagawa ako ng mga operasyon sa pagbabangko mula sa computer o mag-order ng mga produktong ibinebenta natin sa pamamagitan ng internet, mayroon kaming mga sistema ng ERP sa ulap na nagpapadali sa pangangasiwa ng operasyon ng kumpanya.
Ang mundo ng bipolar ay naging isang ekonomiya ng multi-post. Noong 1960, ang East Asia ay may 4% lamang ng output sa pang-ekonomiya sa buong mundo. Sa kasalukuyan, ang rehiyon na iyon ay 25%. Sa parehong paraan, ang GNP sa US ay lumago sa isang hindi mapapabayaang taunang rate ng 3%, ngunit ang mga bansa sa rehiyon ng Pasipiko ay nakakita ng mga rate ng higit sa doble. Ang Taiwan at South Korea, hanggang sa kamakailan-lamang na mga bansa na may mababang gastos, ngayon ay kailangang ipadala ang ilan sa mga trabaho sa mga lugar na mas mababang gastos tulad ng China. (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013)
Ang ekonomiya ng edad ng network ng katalinuhan ay isang digital na ekonomiya. Sa lumang ekonomiya, ang daloy ng impormasyon ay pisikal: cash, tseke, invoice, bill ng lading, ulat, mga pulong na harapan, mga tawag sa telepono o mga katulad na sibya sa radyo at telebisyon, mga dokumento, mapa, litrato, sheet music, at mga anunsyo ng mail-order diretso (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013)
Sa digital na ekonomiya, ang kumpetisyon ay hindi lamang nagmula sa mga kakumpitensya, nagmumula ito kahit saan. Kapag ang impormasyon ay nagiging digital at magkakaugnay, nahuhulog ang mga hadlang at walang seguridad ang negosyo. Wala nang maprotektahan ang iyong sarili. (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013)
Ayon sa Global Innovation Index 2014, ang Mexico ay nasa ranggo ng 66 sa buong mundo sa labas ng 143 na mga bansa at ikaanim sa Latin America, sa tagapagpahiwatig na ito ang unang lugar ay gaganapin sa buong mundo ng Switzerland, habang sa Latin America ito ay pinanghahawakan ni Barbados, dapat itong tandaan na mayroong isang ugnayan sa pagitan ng isang mataas na antas ng kalidad at buhay sa isang lipunan na may antas ng pagbabago at ang isa sa mga haligi ng pagbabago ay katalinuhan. (CONSTANTINO, 2014)
Ang hamon ay isa sa pamumuno para sa digital na hangganan. Ang mga executive sa lahat ng mga sektor ng industriya ay nasa isang puwedeng maiinggit na posisyon upang magbigay ng responsableng pamumuno sa lipunan upang matugunan ang napakaraming mga umuusbong na mga hamon na idinudulot ng bagong teknolohiya sa paraan ng paggawa ng lipunan, natututo at buhay. Dapat tayong magtayo ng mga karaniwang direksyon at diskarte para sa isang bagong ekonomiya at isang bagong panahon. Ang mga tao sa negosyo ay kailangang umikot at gawin ang tamang bagay. Kaya simulan natin ang talakayan. (MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION, 2013).
Konklusyon
Ang panahon na kilala bilang lipunan ng kaalaman ay humahawak kapag ang sangkatauhan, na sinasamantala ang pagsulong ng teknolohikal, ay may maraming impormasyon na magagamit, na siyang base ng kaalaman.
Napatunayan namin na ang yugtong ito, salamat sa palitan ng kaalaman na ito, ay nagkaroon ng makabuluhang pagsulong sa kalidad ng buhay ng sangkatauhan tulad ng paggawa ng pagkain, transportasyon, kalusugan, edukasyon at pamahalaan, gayunpaman ang hindi pagkakapantay-pantay na agwat sa pagitan ng mayaman at mahirap ay nangangailangan ng paglipat. sa isang panahon ng katalinuhan dahil hindi sapat na magkaroon ng kaalaman, ngunit ngayon ang mahalagang bagay ay upang samantalahin ang data, ulat, pag-aaral, pananaliksik at mga dokumento na tumutok sa pang-agham, empirikal, tradisyonal, holistic at teknolohikal na kaalaman sa isang matalinong paraan.
Bibliograpiya
- CONSTANTINO, EA (AUGUST 21, 2014). Ang Megatrends sa hinaharap, prospective sa hinaharap, prospective sa negosyo at pagbabago. (EH Chiapas, Tagapakinayam) MARÍA CANO UNIVERSITY FOUNDATION. (2013). Ang panahon ng katalinuhan sa web.UNESCO. (2005). Patungo sa lipunan ng kaalaman. Paris: UNESCO.UNITEC. (2014). Ang kaalaman sa lipunan, Technological University of Mexico.
